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万圣节快到了，这一天到处都是万圣节的气氛。幼儿园还会举办各种创意万圣节活动来庆祝万圣节，那么万圣节的策划方案怎么写呢？以下是《留学》编辑整理的《幼儿园万圣节主题策划小班》。仅供参考，欢迎大家阅读。
一、 设计意图
每年10月31日是外国的万圣节。这是他们最喜欢的节日，也是一个充满神秘色彩的节日。为了让我们的孩子体验这种独特的节日氛围，我设计了这个活动，除了让孩子的感受之外，还和孩子讨论了有争议的“鬼”话题，让孩子正视，培养孩子的勇气和辨别能力。
二、活动目标
1、通过演戏，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的勇气和辨别力。
三、活动准备
1、 创建一个“鬼屋”。
2、 幼儿打扮成他们想象中的“幽灵”。
3、 水粉颜料、画笔等
四、活动流程
teacher带领孩子们进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”游戏。
(二）互相介绍万圣节，玩万圣节游戏
1、老师：今天是个很特别的节日，是什么节日？
2、老师：万圣节是什么节日？
3、老师总结：万圣节是国外庆祝秋收的节日。相传每年10月31日晚上，死亡会召唤鬼魂来吓唬人。胆小的人会非常害怕和勇敢。年长的会扮演鬼魂，讲鬼故事，点亮南瓜灯玩游戏，玩得开心。
4、老师：真的有鬼吗？
5、游戏：魔鬼和魔鬼在哪里？
(三）制作万圣节面具
1、老师：你想象中的鬼是什么样的？
2、 万圣节，人们来画脸驱鬼。今天我们都给自己做了个鬼脸。我知道每个人都很能干，所以我们也可以给客人画脸，好吗？
3、 幼儿操作画有趣的脸。
游戏：勇敢者的游戏。
一、活动准备
气球、糖果、游戏奖品、节日横幅、宣传板、英文万圣节歌曲，家长也可以制作真正的南瓜灯。
二、活动具体安排
1、活动前准备：老师提前准备，安排课堂环境，向孩子们介绍西方传统节日——万圣节的由来。
通过电话、直接面谈和每周学习内容，我们会提前向家长反馈这个假期的意义和方法；并动员家长一起收集有关万圣节的文字、图片、物品等，邀请家长和孩子制作万圣节服装、面具、头饰等资源。
同时为当天活动服装上展示的音乐和游戏准备各种道具和物品；为您的班级制作节日形象设计。
2.Halloween 的环境布置要求：
3、班级环境布置应体现中英文万圣节内容；挂件、立体、形象、卡通都能体现万圣节主题的手工作品；家长可以帮忙
4、班级门口安排：创意和主题通过文字。
三、当天活动安排
1、Kids 早上来幼儿园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或服饰到门口迎接并进行口语教育：对来幼儿园的小朋友说：万圣节快乐！ 充分体现幼儿园美语教育活动的特点。
6、班级巡游 求糖果和游戏活动时间。要求甜食的班级。大班归大班，小班归小班。其他类的原理。 或父母买糖果，每个班的孩子互相要糖果。
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